为进一步提高我馆的业务水平和服务质量，2024年4月23日至4月26日，馆长刘雪明，副馆长肖杏烟、艾新革，学习中心主任胡晓鹰，资源建设部主任胡亚丽等一行5人赴郑州大学、河南大学和河南师范大学三所高校图书馆调研交流。此次调研主要围绕智慧图书馆建设、学习空间建设、文献资源建设、学科分馆建设和流通阅览服务等几个方面开展。

调研组一行人首先来到了郑州大学图书馆。在郑州大学图书馆馆长马越、副馆长李淮艳及办公室主任刘燕的陪同下，我馆一行人参观了借阅大厅、密集书库、馆内书店和珍本藏书室等库室。郑州大学图书馆被国务院公布为第二批“全国古籍重点保护单位”，已有35种善本古籍入选“全国古籍珍贵名录”，也是第一批“河南省古籍重点保护单位”。参观过程中，马馆长和我们分享了他们在阅读推广、读者服务、古籍保护、科技信息服务等方面的工作思路。随后双方进行了一场愉快的座谈，郑州大学图书馆馆领导和相关部室的负责人参加了座谈。马馆长热烈欢迎我们的到访，从郑州大学图书馆概况、未来学习中心的建设、机构知识库的建设等方面对郑州大学图书馆整体情况作了全面的介绍，然后对该馆在经费保障、期刊采购和校区分馆管理等方面作了重点阐述。刘馆长对广州大学图书馆的基本情况做了简单介绍。郑州大学图书馆现拥有一个中心馆和三个分馆，总建筑面积达8.57万平方米，藏有纸质图书731.23万册；设有Calis河南省文献信息服务中心和河南省高等教育文献保障体系（Halis）管理中心，拥有“郑州大学科学技术信息研究所”、“郑州大学周易与古代文献研究所”、 “黄河文献与文化研究中心”等校级机构。

河南师范大学图书馆与档案馆合并为图书与档案信息中心，我馆一行人受到了热情接待。河南师范大学图书与档案信息中心主任崔宗超主持了座谈会。该中心副主任李翔、刘桂兰、王瑞珍及各部室主要负责人参加了座谈。崔主任对我馆一行的到来表示热烈欢迎，并对河南师范大学图档中心的机构沿革、图情专业建设、环境育人、文化育人、创新工作形式与学术兴馆等内容进行了详细介绍。随后刘雪明馆长也对我馆的情况做了简要介绍，双方就文献资源建设、智慧图书馆建设和学生志愿服务等共性问题进行了深入交流与积极探讨。河南师范大学图书馆是河南省优秀阅读推广活动单位，他们利用学生志愿者开展了丰富多样的阅读推广活动，开通官方抖音平台，进行各类相关文创设计，利用新媒体积极传播知识，创新服务，取得了良好的成绩，值得我们学习借鉴。座谈结束后，在崔宗超主任陪同下，我馆一行人还参观了河南师范大学图书馆馆舍、多功能数字阅览室和校史馆等地。

最后，调研组一行来到了河南大学图书馆，李恒馆长、吉宇宽副馆长、于兆均副馆长和相关部门负责人对我们的到来表示热烈欢迎。在座谈会开始前，李馆长对河南大学的办校情况和图书馆的总体情况进行了介绍，让我们有了清晰的了解。接着，双方围绕调研提纲，针对图书馆智慧图书馆建设、学习空间建设、文献资源建设、学科分馆建设和流通阅览服务等方面进行了热烈交流讨论。智慧图书馆建设方面，河南大学图书馆采用了超星系统，实现了纸电统一检索，提高了服务效率；未来学习中心建设方面，目前仍在进行空间建设，李馆认为未来学习中心的建设应从资源为主体转向以人为主体，提出了将来的发展方向。在提高文献资源利用率和阅读推广方面，双方充分交流了两馆的做法，互相学习借鉴。河南大学图书馆通过常态化和沉浸式阅读等阅读推广活动和增加各种新型采购方式提高借阅量。刘馆长对广州大学图书馆的经典阅读推广活动也做了详细的介绍和分享，获得同行们的一致认可。

座谈会后，河南大学全体馆领导陪同我们参观了馆史馆、报刊阅览室和珍藏室等。在小而精的馆史馆，我们了解了河南大学图书馆的发展历史，看到了历年来的许多馆藏章实物、代书板和借阅卡，还有河大图书馆馆员们的丰富著作，惊叹于河大图书馆同仁们的档案保存意识。河南大学图书馆还是“全国古籍重点保护单位，在珍藏室，工作人员为我们详细讲解了珍藏的明钞本成化《河南总志》、明刻本嘉靖《河南通志》、稿本《东京志略》、《汴梁水灾纪略》、《芸晖书屋笔记》等21种入选《国家珍贵古籍名录》的珍贵文献，该室还保存了金农《墨梅图》、黄慎《墨鱼图》、朱耷《墨荷图》等一批书画珍品。

调研期间，大家详细地了解了各个图书馆的概况，包括整体发展情况、办馆特色、文献资源、阅读推广、智慧图书馆建设和科研支持服务等内容，就高校图书馆助力学校学科建设、地方特色文献资源建设、未来学习中心建设、智能化图书馆管理系统与读者新媒体个性化服务等问题进行了深入的探讨，为我馆今后各项工作的创新发展提供了更多可资借鉴的参考。

通过调研活动，大家深深地感受到为了顺应新时代的发展、适应读者不断变化的各项需求，三家高校图书馆在各个方面作出了不懈努力，并积极发挥图书馆的教育职能和信息服务职能，力争为读者提供更丰富的资源、更新颖的活动、更智能的设备、更多元的服务。大家纷纷表示，此行受益匪浅，不仅学习了先进建设经验，而且进行了业务交流、拓展了工作视野。