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图书馆新生入馆教育:双线协同 成效显著

发布人:张新兴 时间:2019-11-01 浏览次数:5583次

图书馆是学校的文献信息中心和学生的第二课堂。近年来,图书馆利用率呈现逐年上升趋势。2018年,图书馆的读者入馆人次将近133万人次,图书馆网站访问量超过了253万人次,图书流通量达到了47万册次。

近三年图书馆利用情况统计图

为了帮助2019级新生更快更好地认识和利用图书馆,引导新生尽快适应大学的自主学习和创新型学习模式,图书馆通过线下培训和线上培训两种方式开展新生入馆教育。

线下培训采用举办新生入馆教育讲座的方式。8月新生入学伊始,图书馆信息服务部即联系各个学院,确定新生入馆教育讲座事宜。从8月26日至10月31日,图书馆先后在行政西二楼会议室、图书馆讲学厅、桂花岗小礼堂等地,为21个学院的本科新生举办了32场讲座,其中大学城校区25场,桂花岗校区7场。6803名本科新生参与了讲座,占本科新生总数的91%。新生入馆教育讲座从广州大学图书馆简介、利用图书馆实体资源、利用图书馆数字资源、与图书馆的交流互动、开启图书馆学习之旅五个方面,教授学生如何高效利用图书馆。

新生入馆教育讲座

线上培训,一方面通过在图书馆微信公众号发布“新生入馆须知”系列推文,包括《教你开通一卡通借阅权限》《来~~借阅你大学生涯的第一本书吧》《怎样利用图书馆数字资源》《文明公约》《常见问题》等,以图文并茂的方式向新生介绍图书馆各个方面的知识。另一方面,图书馆建立了新的“新生入馆教育系统”,学生通过登录系统,根据系统引导,自主学习图书馆知识。“新生入馆教育系统”包括本馆概况、入馆须知、图书借还、数字资源、读者服务五个模块,新生只需逐一完成各个模块的学习,并答题闯关成功,即开通图书借阅权限,完成入馆教育。2019年我校共招收9347名新生(本科生7497人,研究生1850人),截至10月31日,已有6415名新生开通了图书借阅权限,开通率为68.6%。

各学院新生图书借阅权限开通率统计图

图书馆的新生入馆教育,使2019级新生对图书馆的各类资源和各项服务都有了较为全面和深入的了解,受到了新生的热烈欢迎。同学们普遍对芸台购服务、经典百书、现采现借活动、移动图书馆服务产生了浓厚兴趣。期待新生走进图书馆,利用图书馆,爱上图书馆。图书馆也将为营造更加温馨的学习环境,建设更加完善的馆藏体系,提供更加优质的读者服务,继续努力!


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